Cela fait maintenant plusieurs semaines que les lycéens sont confinés chez eux, et se retrouvent à suivre les cours à distance (la continuité pédagogique), ce qui est fortement inégalitaire car [… lire la suite]
«Continuité pédagogique» et inégalités scolaires La réalité de l’éducation est depuis de très nombreuses années celle des classes surchargées, des dispositifs d’aide en berne, des moyens pour l’éducation prioritaire réduits, [… lire la suite]
Depuis le début du quinquennat, le gouvernement ferme les yeux sur la situation critique de la Santé publique en France. Avec l’arrivée du Corona virus dans notre pays en janvier [… lire la suite]
La réforme du Bac imposée par Jean Michel Blanquer, ministre de l’éducation, avait déjà suscité la colère des enseignants l’année dernière. Sa mise en place cette année confirme les craintes. [… lire la suite]
Les journées de décembre ont été tout à fait différentes des grèves des dernières années. Les grévistes ont été très majoritaires et l’ambiance s’est relevée toute autre, avec un mélange [… lire la suite]
Les rentrées scolaires ont toujours été catastrophiques pour les AESH (accompagnants d’élèves en situation de handicap) mais cette rentrée 2019 est encore pire : des milliers n’ont pas été payés [… lire la suite]
Le 5 décembre, de nombreux secteurs vont être très mobilisés : RATP et transports urbains de plus de 90 agglomérations, SNCF où l’on annonce des taux de grévistes proches de 100% [… lire la suite]
Pas sûr que Blanquer ait pris la mesure de la colère contre ses réformes et face aux conséquences directes dans les lycées, malgré l’impossibilité de mener sereinement les examens et [… lire la suite]
Depuis 1986 les gouvernements pro-capitalistes successifs n’ont cessé de privatiser, avançant toujours les mêmes prétextes : pas assez rentable, investissements trop coûteux, endettement… En réalité ces privatisations ne sont que [… lire la suite]
Ce vieux slogan des mobilisations dans l’Éducation (et dans d’autres secteurs de la fonction publique) est toujours d’actualité. Il résume bien que la question des moyens est centrale pour aboutir [… lire la suite]
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